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(^_^) v ! ... (^^) ! ... ようこそ.....
Instructor Forum はインストラクター仲間との情報交換や業務ストレス解消の場
キャラクターは、仲間のインストラクターの方が描いてくれたイラストです...
・・・私の特徴をよくとらえています・・・な○○様、有り難うございます...。

受講者から難題の質問責めに合い回答に困ったなぁ～繰り返し説明しても理解できない講義を無視して我流で自習をする受講者には、どうする...
・テキスト記載以外の機能を求める受講者などへの対応方法、解説テクニック、究極の助言やご意見、経験談をご教示願えますでしょうか？



残り回

パソコンスクールの環境激変・受講者層の変化、講座内容の変更、ＩＴ革命の流れ、ＳＯＨＯ始めたなど、仲間へのメッセージ、新鮮なインストラクションスキル、あなたのまわりの出来事、自由に書き込んでください。

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NO.148 ：人それぞれの感じ方
匿名希望さん 2004/01/21(Wed) 16:51:18 投稿

過去のログを初めて見せていただき、たなちょさんへどうしても言いたいことがあり投稿しました。
ログにはあなたの今の環境での不満（愚痴）がありましたが、どうしてそこまで嫌だと思う会社を続けられるのですか？
あなたが不満に思われていることの起こる前に、あなたに関して相手も不満があったのかもしれません。それを考えましたか？
下克上、私は社会の中で当たり前だと思います。
能力のある者・あると過信しているもの、必要とされる者・されない者、上司に気に入られるもの（もちろん気に入られるなにかがあるのでしょう）・気に入られないもの（気に入られないなにかがあるのでしょう）は必ずあります。
インストとして相手の立場に立つことを心がけるように、それを社内でも行われましたでしょうか。
お客様への口調でのクレームも、従来お付き合いしているお客様は慣れてしまって気づかないきつい口調だったのかもしれません。お客様に対してだけでなく社内でも・・・
人それぞれ感じ方が違います。相手のことだけでなく、自分のことを振り返ることも必要かと思いました。
また見るものがみれば、すぐにわかる社内状態の投稿。非常に遺憾です。
限られた中での投稿と思われたかもしれませんが身近な人間が見ないとは限りません。
自分の感じること・人の感じることは必ずしも同じではないということを考えてみては・・・

たなちょ さん => 久しぶりにこのフォーラムを閲覧させていただきます。あれから時間も経過して匿名希望さんからの”人それぞれの感じ方”については理解でき、受け止める力も持つようになりました。”会社を続けている”ことについては、我を振り返って”何故この会社にて、何をしたいのか”を考えて今自分ができること・この会社でできることを見つけて続けています。文面から”嫌なんだから転職すれば？”という考えではなくです。（2004/03/23(Tue) レスNO.149）

たなちょ さん => 相手に対しての不満については、お互いに受け止め方の問題・年齢層の考えもあるので控えせていただきます。下克上は今や当たり前ですし、能力ある方はそれぞれ伸びていってよろしいかと思います。ただこれは今現在の私の考えなので気を悪くしていただかないで欲しいのですが、匿名希望さんは”インストの立場として心がけることとして”とご意見いただいています。が、まず上・下関係問わず”相手の立場として”考えるのが先なのではないでしょうか？自分は後、先に相手の意見を同じ立場で聞き、考えることが大切だと思っています。匿名希望さんに限らず、皆さんはできていらっしゃいますか？あと過去のレスについての”遺憾”な意見についてはあえてコメントしません、”身近な人間がみない”とのことで、察するに社内の方のご意見でしょう。”言いたいこと言って逃げる”ようなことはしてませんか？。（2004/03/23(Tue) レスNO.150）

ｓｏさん => 匿名希望さんも直接本人に言えば？（2004/03/24(Wed) レスNO.151）

あさの さん => フォーラムへ久しぶりの書き込み。・・・・皆さん元気で、現役生活を謳歌しておられるようで少し安心しました。と言うのも、社会経済の不安定の影響かJUSTSYSTEMもインストラクタ向けサービスも低下の一途をたどり、ＩＣ-Netも２年ほどご無沙汰しています。さて常在戦場の現代社会では登城する城が在っての「下克上」・・・グッチって、グッチって、おいしいものを食べてストレス解消、「下克上」へのスタミナを付けてガンバって下さい。（2004/06/02(Wed) レスNO.152）

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NO.147 ：誰か教えてください
ママドルさん 2003/07/14(Mon) 18:07:16 投稿

一太郎Ver13で印刷をかけたいのですが、うまく出来なくて困っています。
１０枚ほどの文書が入力されており、１枚目と６枚目を１枚の用紙で左右
見開きで印字したいのですが、どうすれば印字できるのでしょうか？
ちなみに文書はＢ５サイズで作成、印字時には、Ｂ４横で印刷をかけます。
何をどうしても印刷が出来ないので、おわかりの方はよろしくお願いします。

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NO.145 ：教えてください
かめさんさん 2002/05/14(Tue) 21:04:28 投稿

はじめまして。
私は、いつかパソコン教室を始めたいと頑張っているものです。
今OSがXPなのですが、そのPCに一太郎１２・一太郎スマイル・マイクロソフトIME
が入っています。
で、文字入力の際なのですが、ツールバーでマイクロソフトIMEにしても次に立ち上げた際
には、一太郎スマイルのIMEに変わり、コントロールパネルのキーボードの言語で設定しても
次に立ち上げた時やIEを立ち上げるとまた、スマイルIMEに変わってしまいます。
何か設定の仕方があれば教えてください。
ちなみに、姉のPCにも同じソフトが入っているのですが同じ現象になります。
インストールの仕方が悪かったのでしょうか？ご存知であれば教えてください。

浅野さん => ［スタート］→［設定］→［コントロールパネル］→［キーボード］→［言語のシートに切り替え］→［規定値にしたいＩＭＥを選択］→［規定値として設定］をクリック→［ＯＫ］→［再起動］、これでだめなら再セットアップ（2002/09/06(Fri) レスNO.146）

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NO.142 ：はじめまして
まさみさん 2002/04/05(Fri) 04:03:26 投稿

はじめまして。
私は某進学塾で子供にパソコンを
教えることになりました。そして、一太郎スマイルのことを知り、
うちの塾でも購入予定です。一太郎スマイル先生の資格も取ろうかと思っています。
そこで、質問なんですが、一太郎スマイルの子供に渡すテキストってあるのでしょうか？？
ジャストシステムのHPをみると講師用のテキストしかないのですが・・・
それと、子供のタイピングはローマ字入力を教えてもいいのでしょうか？？
新小学1年の子もいるのですが。よろしくおねがいします。

浅野さん => 一太郎スマイルでは、タイピングは４年生までかな入力、５年生からローマ字入力です。テキストは自作するのがよいでしょう。総合学習はその地域と学校のカリキュラムによって差がありますから（2002/04/07(Sun) レスNO.143）

まさみ さん => ありがとうございました。先日、自宅にスマイル家庭用を買って勉強中です。なんか、4年から５年に進級する時、子供が混乱してしまいそうですね。(汗) （2002/04/10(Wed) レスNO.144）

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NO.141 ：袋とじ印刷について
たなちょさん 2002/03/13(Wed) 13:02:40 投稿

どなたかご存知でしたら教えてください。（インストラクターセンターに問合せましたが曖昧で？。）
富士通FMV_C45/L（Win98）にEPSON－PM2200Cを接続しています。一太郎１１にてＢ４横袋とじを
作成し、印刷をかけると袋とじの2ページ目→1ページ目と印字がされます。WORDですと1ページ目→2ページ目と印字されるのに一太郎だと、逆から印字がされてしまいます。
印刷時の【逆順印刷】のチェックははずれている状態だったのですが、結果は同じです。
プリンタの仕様かと思ったのですが他のドット・インクジェットでも結果は同じでした。
印刷（順）についてはレーザー・ページプリンタでないと対応しないのでしょうか？
細かいことですが、お客様が納得いかないようで・・・どなたかご存じでしたらご伝授お願いいたします。

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NO.126 ：合格通知が届きました
まんめいさん 2002/01/26(Sat) 18:41:17 投稿	http://www.geocities.co.jp/PowderRoom-Rose/5032/hp.html

先日の一太郎スマイルの試験及びマンツーマンセミナーでは、大変お世話になり有り難うございました。
今回もあまり自信は無かったので、半分諦めてはいたのですが、本日合格通知を手にすることが出来ました。思わず子供たちとほっぺをつねり合いました。
先生方のご指導のお陰だと思っています、本当に有り難うございました！

あさの さん => 合格おめでとうございます。きれいなサイトも拝見させていただきました。私自身も、高校生時代に中国語（北京語）を約２年間ほど習い、ラーメン屋、中華料理店などで、中国語で注文したりした経験があります。私が３０才台のおりに某総理大臣が中国との国交を復活させ、ある中国商業使節団（呼び名が正確ではない）が私の会社を訪問し会話した経験があります。その後中国語を使用する機会もなく現在は北京語もすっかり忘れていまいました。　これからも多彩なスキルを各方面で発揮されることをご期待申し上げます。（2002/02/04(Mon) レスNO.129）

まんめい さん => あさの先生ご返事有難うございます。先生も中国語を勉強され、しかも中国との交流もおありになるとの事、セミナー中は雑談をする余裕もありませんでしたが、先生の（2002/03/01(Fri) レスNO.138）

まんめい さん => あさの先生ご返事有難うございます。先生も中国語を勉強され、しかも中国との交流もおありになるとの事、セミナー中は雑談をする余裕もありませんでしたが、先生のそのようなお話をもっとお聞きしたかったです。今は中学校から声をかけていただき総合教育のお手伝いをしております。名刺に一太郎スマイルのロゴを使用できるので、自分をアピールするのに役立ちました。また、こちらのBBSやHPで色んな情報を得たいと思っておりますので、今後共よろしくお願い致します。（2002/03/01(Fri) レスNO.139）

まんめい さん => 誤って書き込み途中に送信してしまいました。すみませんでした。（2002/03/01(Fri) レスNO.140）

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NO.120 ：お世話になりました
ＡＳＬパソコンワープロ学院　浅野正勝さん 2001/12/27(Thu) 22:02:09 投稿

２００１年も残すところ４日、インストラクターの皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。
２００２年の一太郎１２スキルアップセミナーはオンラインになってしまいましたので、（１２月１３日にインストラクタセンターから、お話があり知っていましたが、ＩＣ－ＮＥＴより早く書き込んでお知らせできない悲しさ）寂しさを独りかみしめているのは私だけでしょうか・・・・・。
楽しみにしていたスキルアップセミナーでしたが、皆様とお目にかかる機会がなくなってしまい・・・・セミナー日に気のあった仲間と昼食を同席しての楽しい情報交換もなく・・・・・さびし～い．．．．．。

一太郎の新バージョンが発売されるたびに、新機能をＡＳＬ的な独断と偏見で評価して、みなさまに、操作優先で体感していただき、その機能の善し悪しのご意見を参考にＡＳＬテキストへ反映させることもなくなり、ＡＳＬのトレーナー達も、ｎｅｗ一太郎の新機能チェックを自習することに・・・・。すべて自習によるテキスト開発をすることになってしまいました。

無味乾燥の自宅学習と、直接講義を聞きながらの操作実習、質疑応答のあるセミナー効果、違いは無いのでしょうか・・・？？？

いつか、またトレーニングセンターでのスキルアップセミナーが復活することを期待して、皆様の今後のご活躍と、このフォーラムへのみなさまの元気な投稿を読むことで、よき時代の思い出に浸りたいと思います。

失望しました さん => １月７日のＩＣ-Ｎｅｔで見ました、スキルアップセミナーは本当にオンラインになってしまうのですね。　これから先は一太郎インストラクター同士が顔を合わせる機会もありませんね、一太郎の講師をする場もなく約４年たった今、コミュニケーションの機会をも無くしてしまうインストラクターセンターに失望しました。これを機に資格更新をやめようかと迷っています。みなさんはいかがされるのでしょうか？（2002/01/08(Tue) レスNO.121）

匿名さん => 「失望しました」さん、同感です。勉強会もない、スキルアップセミナーもない、これといった一太郎インストラクターへのサービスもない、ないないづくし、これでは一太郎さんとますます離れて行くインストラクターの方が増えるでしょうね！。（2002/01/08(Tue) レスNO.122）

ＮＳさん => オンラインになってしまって浅野先生のイラストが悲しんでいるみたいに見えます。セミナーでお会いできないのが残念です。次回のトレーニングセンターでのスキルアップセミナーを楽しみにしています。（2002/01/10(Thu) レスNO.123）

なおじ さん => 久しぶりに、インストラクターフォーラムに訪れました。さみしいですね。一太郎がバージョンアップするたびに、セミナーは楽しみにしてたんですよ。確かに私のイラストも泣いてますね。（2002/01/22(Tue) レスNO.124）

みささん => 毎回、楽しみにしていたスキルアップセミナーがオンラインになってしまい、十三名物のネギ焼きを食べに山本へ行けなくなって、２重のショックで悲しみを味わっています。次の一太郎１３セミナーを心待ちにします。（2002/01/23(Wed) レスNO.125）

ばんこ さん => 今年のIC-Net更新連絡がきて見ました、あっさりとリニューアルされて読むところが少なくなり、探し当てた資格更新、これからどの旧バージョン資格でも一太郎１２に更新できるなんて毎回まじめに更新してきた私でも、資格更新を２，３回パスしようかなと思っちゃいました。IC-Netに人の温もりや優しい感情をもてなくなりつつ。。。おわり（2002/02/04(Mon) レスNO.130）

ｋさん => 私もがっかりです。田舎ものにとっては数少ない勉強の機会を失ったように思えます。旧バージョンからの更新についても納得できない！！ただでさえ一太郎を使う機会が減っているのに・・・今回は更新しますが、正直言って次はどうするかわかりません。（2002/02/04(Mon) レスNO.131）

Old-ＩＮＳＴ さん => 今までの、双方向の情報交換のできるセミナーの機会を、奪われるなんて悲しいです。ボイスやインストラクター紹介など、読んで楽しいページがなくなりIC-Netの魅力も半減、資格更新をどうしようかと迷います。ｋさんと同様に私も旧バージョンからの更新についても納得できない！！。資格喪失者は新規受験となっていたのに！！（2002/02/06(Wed) レスNO.132）

ななしのごんべい さん => 一太郎４で資格取得して、これまでまじめに資格更新してきた私も、旧バージョンからの更新についても納得できない！！。こんなのってありなの・・・インストラクターセンターに文句が言いたい気持ちになります。（2002/02/07(Thu) レスNO.133）

S さん => 私は、一太郎６で資格取得しました。今回の旧バージョンからでも資格更新ができるなんて、まじめに資格更新をしてきたインストラクターがインストラクターセンターに不信感を抱くのではないでしょうか？、オンライン更新はするつもりですが、何かすっきりしないものがあります。（2002/02/12(Tue) レスNO.134）

Ｙさん => ＡＳＬのＨＰからスキルアップセミナーをクリックしたら、ここへ来ました。初めて書き込みます。皆さんとおなじ旧バージョンからでも資格更新ができるなんて「許せない！！」。（2002/02/21(Thu) レスNO.135）

浅野正勝 さん => たくさんの感想をありがとうございます。さまざまな感想をお持ちなので複雑な心境です。インストラクターセンターの方針とは言え、私自身も旧バージョンを問わず一太郎12への無条件更新にはいささか疑問を持っております。これらの問題はインストラクターの皆様がしっかりとした考えを持って対処しなければルールが曖昧なまま一方的に制度が変更されていくのを認めることになりかねません。私どもは、インストラクターセンターとお話をする数少ない機会の折りに、インストラクター制度を見直すに当たってはインストラクター同士とインストラクターセンターの双方向のコミニュケーションとインストラクターの皆様が納得のできるサービス、サポートの充実とインストラクターの方々の意見をフォローアップすることをお願いしておりますが、リニューアルされたＩＣｎｅｔでは、その願いがまだ不充分なようです。一太郎の講習会を担当する機会の減少した現在の素直な感想ですが、これからも高機能の一太郎を使用していただけるユーザー数の拡大にセミナー企画を計画中です。皆様もインストラクターセンターに伝えるべきことは、はっきりと伝えこれからも一太郎を応援してくだるようお願いします。（2002/02/25(Mon) レスNO.136）

浅野正勝 さん => 追伸：資格更新は必ず期間内にしましょう。（2002/02/25(Mon) レスNO.137）

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NO.127 ：ありがとうございました。
くにぽんさん 2002/01/26(Sat) 20:08:35 投稿

１月２０日の一太郎スマイルの通知が届きました。合格でした。
面接もシドロモドロでしたし、操作も失敗してしまったところもあったので、
本当に自信がありませんでした。
本当に幸せです。今からは事前講習会でのことを思い出しながら、
自信をもって指導できるように頑張って勉強を続けていきたいと
思います。本当に先生方のお陰です。ありがとうございました。
また、何かの機会にお会いできることを楽しみにしています。
ありがとうございました。

あさの さん => 合格おめでとうございます。実技試験の模擬講習会の緊張感を忘れずにガンバッテください。（2002/02/04(Mon) レスNO.128）

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NO.118 ：祝！一太郎&花子12　発表！
たなちょさん 2001/11/05(Mon) 00:54:36 投稿

先日皆様にもご案内があったと思いますが、いよいよ一太郎&花子12が来年２月に発売！ですね。
つい最近までやっとこさＶｅｒ１１を覚えたなあと思ったらもう12がでてしまいますぅ。（焦り～！）
・・・Ver11の講習で思ったんですが・・講師側で指導しやすいテキストが今一ないなぁと思います。
Ver10まではカラーでＣＤかＦＤのデータ付きで初心者が導入しやすい”受講者用テキスト”が
ありましたが、Ver11になるとあまり出版がないような・・・気のせいでしょうか？。
・・・確かにVer11に初級と応用のＢ５サイズくらいの教材は販売されているんですが、
”年賀状作成とか画像も貼り付けて文書をつくりたい！”という初心者の方には
ちょっとどうかなぁ～といろいろ探しております。（ちなみにモノクロ調でした。）
　何かお勧めな受講者用テキストがございましたら情報をお願いします～（＾＾）／。

あさの さん => 新聞の最下欄に、「○○でもできる」、とか「超初心者のための図解付き」など参考本やテキスト広告が掲載されていますが、一太郎については見かけなくなりました。無料の国民ＩＴ講習会のおかげで、多くのＰＣスクールは受講者が激減し青息吐息、大手、中小を問わず教材メーカーから、我が社にも教材購入のお勧めＤＭ、電話による購入依頼が頻繁にあります。教材開発会社はどこも大変なようです。　開校以来、テキスト自社開発を行ってきた結果、多くの受講者の方からの評価はテキスト内容の充実度と実データを始めから受講者自身が作成していくので操作コマンドと作成過程のプロセス理解がスムースとのをアンケート結果を得ています。究極のテキストは、あたえられた「テキスト」より、講師自身が「こんな時に」は自分なら「こうする」といった内容のテキストを自作するのも良いかも知れませんネ。（2001/12/07(Fri) レスNO.119）

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NO.105 ：責任もてない講師
たなちょさん 2001/09/24(Mon) 19:20:34 投稿

匿名さん、元気付ける言葉ありがとうございました。実は似たようなことがこの4月にありました。大口たたく2年生が業務+部門長対象にパソコンスクールを実施しました。受講生の中には結構ＰＣに詳しい方もいらっしゃって質問すると、「そんなん、質問しちゃだめです。上司に言いつけますよ！」と脅されたそうです。あといろいろ聞くと、スクールのテキスト範囲もろくに答えられないでさっさと自己流にすすんで予定時刻よりかなり早めに終わってお茶していたようです。さすがに質問した人も困って直接上司に報告したようですが、上司がこの2年生に「ちゃんと教えてあげな（だめ）！」と軽く注意すると「あ、大丈夫！解らないことは全部上司に聞いて下さいっていってますから！」とさらに自己責任を放棄した答えを。「はぁ～？」と思うのは私だけでしょうか？適当に仕事して定時になったらさっさと帰ってしまう会社規定にそった人々。不景気で数字が苦しく夜遅くまで仕事している人が稼いで当然と思っている彼女たちを”給与泥棒”と思うのは私だけでしょうか?

匿名さん => ある新入社員ですが、３日間の予定で「業務改善研修」を実施しましたところ、２日目で「退職届」を出しました。会社としては「改善案と反省文」を提出させて、日常業務を円滑にさせるつもりっだたのですが、時系列での「お客様からの苦情を提示」したのが堪えたようです。授業中に、受講者にまともな講義もしないでうしろのマシーンで「トランプゲーム」をするようなインストラクターはやめて良かったと、これまで親切丁寧に指導してきた先輩たちは喜んでいます。次の新入社員への研修は厳しくする予定です．．．．．。（2001/09/29(Sat) レスNO.106）

匿名さん => この程、労働基準監督署からアンケートのお願いがありました。２０代の離職率が高いので、その要因を知りたいそうです。我が社の人事担当者の話では、最近の２０代の応募者は理想は高く、技術は低く「言うことは一人前、することは半人前以下」こんな２０代が職種のミスマッチをしている。。。と聞きました。（2001/09/29(Sat) レスNO.107）

Ｋさん => とりあえず、大学にいったりするからそんな人間になっちゃうんですよ。若い人たちの精神年齢は7割がたで見ないといけないそうで、２０歳だと１4歳くらいの精神年齢なんだそうです。そのつもりでお付き合いしないといけないですね。（2001/09/29(Sat) レスNO.108）

匿名さん => 先日、インストラクター補充のため、２０歳の短大（英語課）卒、女性応募者の入社試験の試験官を勤めました。筆記試験が４１点（１００点満点）という悲惨な結果、内容は漢字が５問中、３問も書けない、読み仮名が５問中、４問ふれない、日本語の単語を英単語に直すが３問中、２問できない、英単語を和訳するが３問中、２問できない、方程式が解けない、基本的なパソコン用語が理解できていない、課題小論文がまともに書けない。と「出来ない、書けない」のボロボロの状態でした。あきれかえって面接官２名で首を傾げました。「不採用通知」を送付するのも面倒だったので、面接の終わりに「インストラクター業務に自信が無いようでしたら１週間以内に応募辞退のお電話を下さい」と伝えたところ、翌々日に辞退の電話がありました。一件落着ですが、高校、短大で何を習ってきたのかなぁ～と、今時の若い子で括ってしまいそうになる自分が時代遅れかと錯覚していまいそうな悲しい出来事でした。・・・・・応募動機とスキルにミスマッチのない次の応募者に期待します。（2001/10/16(Tue) レスNO.116）

たなちょ さん => 皆様、貴重なご意見いつもありがとうございます。自分のことを棚に上げといての”悪口（愚痴）大会”の場にしたくはないのですが、あくまで事実を提示しています。私の職場だけなのだろうか・・・こんな異常な職場は？と負に落ちないので・・すみません。ちょっと話がずれるかもしれませんが、最近某大手マーケットで【わかりません・知りません→はしません】という自社提示広告をあちこちショップの中で貼っていました。ふと「あ、なんか最近耳にする言葉だなぁ？」・・と考えると頭にはいつもの異常な光景の職場の会話が。「そんなん、知らないんでできません！」「無理！できへん！」・・・ああ、この広告と同じものが社内にあれば効果はあるのだろうかと・・・（多分ないですが＞笑。）意見をハッキリいえるのはよいことですが、自己意識を強く押すのもどうかという考えは古いんでしょうか？（2001/10/17(Wed) レスNO.117）

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